Queridas familias:

Deseo que disfrutéis con vuestros hijos de estos días de ilusión y magia.

Un abrazo,

Manuela

ÚLTIMO DÍA DE CLASE: MOMENTO DE LAS DESPEDIDAS!

Los jóvenes exploradores dan un último repaso a todo lo que han aprendido sobre el CUERPO HUMANO y lo hacen a lo grande, con un desplegable más alto que la mayoría de ellos.

ÚLTIMO DÍA DE CLASE: MOMENTO DE LAS BIENVENIDAS!!!

* Despedimos el trimestre dando la bienvenida a unos RENACUAJOS que acompañaremos durante su proceso de METAMORFOSIS. Observamos la forma de su cuerpo y sus movimientos y anotamos todo lo que sabíamos sobre ellos.

¡Colocaremos nuestros ojos de exploradores para observar todos los cambios que se vayan produciendo en sus cuerpos e investigaremos todo lo que podamos para conocerlos mejor!

                           

UN GLOBO, UN PULMÓN!!!

 * Cuando RESPIRAMOS, tomamos aire que llega a nuestros pulmones y se inflan como si fueran globos. De la misma manera, cuando sale el aire, nuestros pulmones se deshinchan.

SENTIMOS LOS LATIDOS DEL CORAZÓN

Hoy ha tocado explorar el CORAZÓN y sentir sus LATIDOS en reposo y después de saltar.

¡CON QUÉ FUERZA LATÍAN

NUESTROS CORAZONES!

CON LA COMIDA SÍ SE JUEGA!!!

   

LA CALLE DE LOS DIENTES

¿Te gustan las chucherías? 
Cada vez que te metes una en la boca, PICO y BOLA se ponen muy contentos. 

¿Sabes por qué? 
Pues porque se están construyendo su casita en... ¡tus dientes!

ME LAVO LOS DIENTES

EL DOCTOR MUELITAS

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EL VIAJE DE UN PASTEL

¡FANTÁSTICA INTERPRETACIÓN 

DE UNOS ÓRGANOS DIGESTIVOS MUY ESPECIALES!

¿Preparados para disfrutar con la representación?

¡FELICIDADES, CHIC@S,
 por la aportación de tod@s en este trabajo cooperativo!

EL AUTOBÚS MÁGICO

                               

RAYOS X MUY POTENTES

¡Qué impresionante es el cuerpo por dentro!


*¿Qué órganos puedes observar?

EL VIAJE DE UN ALIMENTO

Seguimos explorando el interior de nuestro cuerpo. En esta ocasión el turno fue para el SISTEMA DIGESTIVO.

"Abre la boca, viaja por la garganta hasta el estómago, recorre los intestinos y ¡Plof! Deshazte de lo inservible. Un viaje por el interior del cuerpo para descubrir cómo digerimos y transformamos en energía los alimentos que comemos. Desde que damos el primer bocado hasta que lo expulsamos".

TUNTÚN VA AL GIMNASIO

TUNTÚN, nuestro muñecote de plastilina, va al gimnasio a fortalecer sus MÚSCULOS.

Le hemos puesto una COLUMNA VERTEBRAL para que le sujete el cuerpo y la cabeza, HÚMEROS para los brazos y un FÉMUR en cada pierna.


















Con tanto ejercicio, a nuestro hombre se le han desarrollado... los DELTOIDES de los hombros, los PECTORALES del pecho, los ABDOMINALES en la barriga, y los CUADRÍCEPS en los muslos por delante...


...GEMELOS, abajo y detrás de las piernas, GLÚTEOS en el culete, BÍCEPS y TRÍCEPS en los brazos.
¡Qué FORZUDO más colorido!

EXPLORA EL CUERPO JUGANDO

¡YUPI, llega... PILOCHA!

                   

JUEGA CON EL CUERPO!!!

FIESTA DE LOS SENTIDOS: El taller de cocina.

¡¡¡Hacemos PALOMITAS DE MAÍZ 
 para activar los 5 sentidos!!!

 * En el Taller fuimos detallando todas las diferencias sensoriales que observamos entre las semillas de maíz y las palomitas. ¡Si quieres conocerlas, échale un vistazo a cualquiera de los cuadernos que tienen los exploradores!

 ¡Qué ricas, qué aroma, qué bien nos lo hemos pasado!

LOS SENTIDOS: EL GUSTO

¿SABÍAS QUE...?

Recientemente, se ha incorporado un nuevo sabor: UMAMI, palabra japonesa que significa sabroso o delicioso. 

Se encuentra en alimentos como los tomates, el jamón serrano, los espárragos, la salsa de soja, las anchoas en salazón o los quesos curados como el parmesano.

JUEGO del OLFATO

Los jóvenes exploradores EXPLORAN, con su sentido del OLFATO, tres intensos aromas. 

¿A qué huele? 

¿Habrán reconocido el olor de la canela, la hierbabuena y el café?

TALLER del TACTO

En nuestro TALLER DEL TACTO...

* RECOGEMOS OBJETOS con diferentes tactos.

* LOS TOCAMOS Y LOS CLASIFICAMOS.

LOS SENTIDOS: EL TACTO

LOS SENTIDOS: EL OÍDO. LENGUAJE DE SIGNOS

  * Nuestro oído es muy delicado y precisa cuidados especiales.

                             

* Las personas SORDAS no tienen AUDICIÓN. Para comunicarse emplean la LENGUA de SIGNOS.

                 

HUESITOS NOS VISITA!!!

El viernes pasado hicimos una pequeña pausa en el tema de los SENTIDOS porque recibimos la visita de HUESITOS, un simpático esqueleto al que pudimos tocar y con el que jugamos y aprendimos muchas cosas interesantes.

¡Gracias, Huesitos, por regalarnos esta clase tan divertida!

LOS SENTIDOS: EL OÍDO

> Le toca el turno al OÍDO.
¡Ssssssssssssssss! ¡ESCUCHAAAAA! ¿Suena el silencio?

                                
                 
                      

  * Y ahora... ¿quieres saber cómo se produce el sonido?

                               

LOS SENTIDOS: LA VISTA

Iniciamos el tema explorando los SENTIDOS, aprendiendo sus partes, en qué órganos los encontramos y dándonos cuenta de cuál es función, es decir, para qué sirven.

> La VISTA ha sido el primero de los sentidos que teníamos en la fila.

* ¿Sabías que los ojos también "hablan"? Pues sí. Tus ojos pueden expresar las emociones que tú sientas. Descúbrelo en este cuento.

"Todos dicen que Marina tiene unos ojos alegres y muy bonitos.
No son ni grandes ni pequeños.
Los ojos de Marina son bonitos porque tienen un color muy especial.
Mientras coge flores en el prado son verdes con manchas lila y rojas.
Si mira un campo de trigo movido por el viento, son de color de miel.
Por la noche,cuando mira al cielo,boca arriba, son oscuros y están llenos de estrellas.
Si se pone frente al mar,son azules,de un azul profundo y transparente.
En otoño,cuando jugamos juntos en el bosque,tiene color de castaña tostada.
Los días de lluvia,cuando llovizna suavemente, son de un gris descolorido.
Y,cuando me mira a mi,como que me quiere...
sus ojos tienen todos los colores del arco iris."

* VEO, VEO...

...Un IRIS de color...

... Una PUPILA de color...

... Un PÁRPADO de color...

... Unas PESTAÑAS de color...

... Una CEJA de color...

* Si te acercas mucho, con aparatos especiales, en el OJO humano puedes observar formas y colores. ¡Qué pasada!

* Las personas ciegas utilizan el SISTEMA BRAILLE

 

 * ¡En la NATURALEZA puedes encontrar OJOS muuuuuy DIFERENTES!

EL RÍO EN 3D

Queremos despedirnos, por ahora, del tema del RÍO con una espectacular maqueta 3D que el grupo de Jóvenes Exploradores de la Naturaleza ha realizado de forma cooperativa.

¡ENHORABUENA, CHIC@S!

                                 

EXPLORANDO LA DESEMBOCADURA DEL VALDERADUEY

Los Jóvenes Exploradores, acompañados por nuestras familias y maestras, nos ponemos en marcha para llegar a la desembocadura del Valderaduey, AFLUENTE del río Duero, a su paso por Zamora. Observamos todo el ecosistema del BOSQUE DE RIBERA y ¡DISFRUTAMOS A TOPE con la actividad!

    

         

EL NACIMIENTO DE UN NUEVO RÍO

                     

NICO, el pequeño capitán

El pequeño Nico vivía contento junto al NACIMIENTO de un arroyo. Pero a menudo se preguntaba hacia dónde iba toda esa agua que no dejaba de pasar por su casa. Nico estaba decidido a averiguarlo. Por ello, un buen día, navegó siguiendo el CURSO del agua y nosotros le acompañamos en ese asombroso e interesante viaje.

SE NECESITAN JÓVENES EXPLORADORES

NECESITO jóvenes exploradores dispuestos a investigar, leer, experimentar y aprender sobre un montón de temas relacionados con la naturaleza y el espacio, las personas, las plantas y los animales, el agua, el aire, el suelo... 

... Si sois  aventureros intrépidos, chicos o chicas, entre 7 y 8 años, capaces de enfrentarse a los retos que se propongan, dispuestos a trabajar en grupo con respeto y entusiasmo ... ¡ESTE ANUNCIO ES PARA VOSOTROS!

Para más información... preguntar por Manuela Romera, la maestra de Conocimiento del Medio de 2º Primaria de la Escuela de Moraleja del Vino (Zamora). ¡Os estaré esperando con los brazos abiertos!